Путешествие по стране удвоенных согласных

Путешествие по стране «Удвоенных согласных»
план-конспект занятия по русскому языку (2 класс) на тему

Конспект урока занимательной грамматики по теме «Удвоенные согласные» во втором классе.

Скачать:

Вложение	Размер
puteshestvie_po_strane_udvoennyh_soglasnyh.docx	20.57 КБ

Предварительный просмотр:

Путешествие по стране «Удвоенных согласных».

Цель: наблюдать над произношением и правописанием слов с удвоенными согласными. Повторить правило переноса слов с удвоенными согласными.

-Чем похожи слова? (Во всех словах орфограмма – удвоенная согласная в корне слова).

— Чем сегодня будем заниматься на занятии? (Понаблюдаем за произношением и правописанием слов с удвоенными согласными и вспомним правило переноса этих слов).

Разгадайте загадки, напишите отгадки, деля слова для переноса.

1. Где доска и парты есть, чтоб всем детям сразу сесть?

Это в школе есть у нас, это наш просторный… (класс)

1. Многим вам она знакома, в ней купаться можно дома.

Что же это за предмет? Догадались или нет? (ванна)

1. Загадка для тебя легка: пишусь всегда через два «к»,

И мяч, и шайбу клюшкой бей. А называюсь я … (хоккей)

1. Он на вокзалах есть всегда, к нему подходят поезда.

Двойное «р» содержит он, а называется … (перрон)

1. Чтоб каждый телевизор работал без капризов,

На крыше непременно должна стоять … (антенна)

1. Во мне два «к», не забывайте, таким как я, всегда бывайте.

Я точный, чистый и опрятный, иным же словом … (аккуратный)

1. По долинам, по отрогам мчит широкая дорога,

И она, как знают все, называется … (шоссе)

1. В магазин с сестрой ходили, все, что надо, там купили:

За батон, бутылку кваса заплатили деньги в … (кассу)

1. Простудился я вчера, голова болит с утра,

Я закашлялся, охрип. У меня, наверно, … (грипп)

1. Вдоль дороги по бокам липы, клены тут и там.

Всем идти здесь веселее. Этот путь зовут … (аллея)

1. Плещет теплая вода в берегах из чугуна.

Отгадайте, вспомните: что за море в комнате? (ванна)

1. Белая кошка лезет в окошко. (рассвет)

На спине с усами.

А что это за вагон,

Догадайтесь сами. (троллейбус)

Где веселье, там и он.

Я подсказывать не стану,

Всем знаком … (аккордеон)

1. Аппарат летательный – дом ее желательный.

Перелет Москва – Одесса, вас обслужит …. (стюардесса)

-Расскажите правило переноса слов с удвоенным согласным. Сколько слов не разделили для переноса? (2 слова – класс, грипп).

-Поясните свой ответ?

1. Выполните фонетический разбор слова аллея.

-Что можем сказать о произношении этих слов?

-Какой напрашивается вывод? (Удвоенная согласная пишется там, где слова тянутся долго).

Первая буква есть в слове сурок

Но нет этой буквы в слове урок.

А дальше подумай, и краткое слово

Средь умных ребят ты найдёшь у любого.

Две буквы у мамы возьми без смущения,

И в целом получишь итог от сложения.

Учитель. Какие имена пишутся с удвоенными согласными?

Уч-ся. Женские: Анна, Алла, Инна, Римма, Эмма, Жанна и мужские: Кирилл, Филипп.

— Определите на слух, в каких словах, сходных по звучанию, надо писать двойные согласные, а в каких – нет?

1) Если в доме много (с, сс)ора,
Может в доме вспыхнуть (с, сс)ора.

– В чём сходство и различие слов сора и ссора? Назовите синоним слова сор.
– Объясните их значение (сор — мусор, ссора — разлад, разногласие)

2) Спросите, не повысив то (н, нн)а:
Что больше центнер или то (н, нн)а?

3) Кто получит низкий ба (л, лл),
Не придёт на школьный ба (л, лл).

4) Приятнее найти под ёлкой гри (б, бб),
Чем получить ангину или гри (п, пп)

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация к уроку русского языка в 3 классе.УМК «Школа России», А.Зеленина.

Урок составлен в соответствии с требованиями по новым ФГОС.Задачи: развивать у учащихся логическое мышление, внимание; прод.

Приводится урок — путешествие с использованием технологии развивающего обучения.

Приводится презентация к уроку русского языка с использованием технологии развивающего обучения.

Конспект урока 2класс «Удвоенная согласная.Правила переноса с удвоенной согласной».

Конспект урока 2класс «Удвоенная согласная.Правила переноса с удвоенной согласной».

Источник

Путешествие в страну удвоенных согласных.

Цели урока

• Учебные: совершенствование знаний о правописании слов с удвоенными согласными буквами в корне; формирование орфографических навыков; учить высказывать свою мысль и понимать позицию собеседника.
• Развивающие: развитие речи учащихся; активизация словесно-логического мышления; формирование абстрактного мышления, устойчивости внимания; интеллектуальное развитие за счет нового уровня инициативы и самостоятельности школьников в организации учебного процесса.
• Воспитательные: воспитание товарищества, взаимопомощи, любви к русскому языку.

Формы работы: внутригрупповая и общеклассная дискуссии, работа в группах, самостоятельный диалог учащихся между собой по поводу решения учебной задачи.

Данная презентация разработанна как средство наглядности для учащихся 3 класса. Помогает более легким и доступным способом, уйдя от стандартного урока, ввести и ситематизировать новый материал, снять грамматические трудности, сделать урок более интересным.

Просмотр содержимого документа
«Путешествие в страну удвоенных согласных. »

Русский язык УМК «Школа «2100» Авторы: Р. Н. Бунеев, Е. В. Бунеева, О. В. Пронина 3 класс Тема: «Путешествие в страну удвоенных согласных»

Урок разработан учителем начальных классов

МБОУ гимназии № 2 г. Сальска

Развивать умения писать слова с двойными согласными. Развивать наблюдательность, внимание, память, активность и грамотную речь учащихся.

Воспитывать аккуратность, самостоятельность, дисциплинированность и любовь к родному языку.

Развитие логического мышления, математических и аналитических способностей, речи, внимания, памяти.

Развивать организационные общеучебные умения, в том числе умение самостоятельно оценивать результат своих действий, находить и исправлять свои ошибки.

Через обучающую игру воспитывать интерес к русскому языку.

Прививать у детей стремление рационально использовать время.

Ребята, мы в беде! Думали, что с нами ничего не случится. Попали в Королевство Кривых Зеркал. А здесь столько тайн и ловушек! Помогите нам выбраться из Королевства .

Королевство Кривых Зеркал

Дремучий Лес упражнения

город Сальск МБОУ гимназия № 2 переулок, Коммунальный, 4

Улица Слов с удвоенными буквами

Едва лучи солнца осветили аллею, все оживилось и затрепетало .

с удвоенной согласной буквой надо запомнить.

Улица Пропущенных букв

Вставь пропущенные буквы. Полученные слова раздели для переноса. Ма…а, хо…ей, су…ота, кла…, гру…а, Жа…а, су…а, телегра…а, кро…, ва…а.

Дремучий Лес упражнения

с. 28, Упр. 51 дидактический материал

И лл юстрация, хо кк ей кла сс , гра мм атика.

Источник

«Урок-путешествие «В страну удвоенных согласных»

Описание презентации по отдельным слайдам:

«Словарная работа» «Минутка чистописания»

Тема урока: «Удвоенные согласные» Цели урока: Знакомить с написанием, происхождением и значением слов с удвоенной согласной; Закреплять умения переносить такие слова; Развивать у обучающихся интереса к русскому языку.

«Удвоенные согласные» Аппетит от б-льного б-жит, а к зд-ровому катится. Вставить пропущенные буквы; Дать характеристику предложения по плану: По цели высказывания По эмоциональной окраске По количеству грамматических основ По наличию второстепенных членов По наличию конструкций, осложняющих предложение

«Удвоенные согласные» Аппетит от (боль) больного (бег, г/ж) бежит, а к (здоровье – сл. слово) здоровому катится. Повествовательное; Невосклицательное; Простое; Распространённое; С однородными сказуемыми.

«Удвоенные согласные» «Твой словарик» «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова Аппетит – 1. Желание много есть. /Приятного аппетита/ 2. Потребность, желание. /Умерить свой аппетит/ «Фразеологический словарь русского языка» под ред. А.И.Молоткова «Зверский аппетит, волчий аппетит»

«Удвоенные согласные» «Твой словарик» Так, что такое аппетит? Мама мне о нём твердит. Говорит она сердито: -Ты поел без аппетита!

«Удвоенные согласные» «Правила этикета»

«Удвоенные согласные» «Знай-ка» Найди «лишние» слова ССОРА МЕДЛЕННО РАССКАЗ ПАССАЖИР РУССКИЙ ГРАММ ЛЕТНЯЯ

«Удвоенные согласные» «Знай-ка» медленно (суффикс –енн-) рассказ ( на стыке приставки рас- и корня –сказ-) русский (на стыке корня -рус- и суффикса –ск-) летняя (окончание прил. в ж.р.)

«Удвоенные согласные» «Знай-ка» Переноси слова с удвоенной согласной так: ХОК-КЕЙ АП-ПЕТИТ, АППЕ-ТИТ ПАС-САЖИР, ПАССА-ЖИР Задание: Выполни самостоятельно по образцу Упр. №1, стр. 14

«Удвоенные согласные» «Мы творцы» ГРИПП – ГРИБ БАЛЛ — БАЛ

«Удвоенные согласные» «Отдыхай-ка!» «Поймал слово — хлопай два раза в ладошки!»

«Удвоенные согласные» «Скорая помощь» Правило стр. 15 Пиши правильно: ДЛИНА ГАЛЕРЕЯ ЮНЫЙ БАГРЯНЫЙ СЕРЕБРЯНЫЙ Домашнее задание: Выполни в паре в «Рабочей тетради» на стр. 1 Упр. №1

«Удвоенные согласные» «Твой словарик» Пиши грамотно: АППЕТИТ ТЕРРИТОРИЯ ПРОФЕССИЯ ГАЛЕРЕЯ

«Удвоенные согласные» «Твой словарик» «Толковый словарь русского языка» С.И. Ожегова Профессия – основной род занятий, трудовой деятельности /По профессии инженер/ Территория – ограниченное земельное пространство с определенными границами /Территория завода/ Галерея – 1. узкое крытое помещение, соединяющее часть здания; 2. Верхний ярус в театре, цирке; 3. В некоторых названиях художественный музей.

«Удвоенные согласные» «Наши гости» Кто-то «лишний» в нашей компании?

«Удвоенные согласные» «Наши гости»

«Удвоенные согласные» «Наши гости» Задание: послушай сказку В.Волиной «Про девочку Аллочку»

«Удвоенные согласные» Сегодня я узнал… Было интересно… Я понял, что… Я повторил… Меня удивило…

«Удвоенные согласные» «Помоги Незнайке» Домашнее задание: выучи слова с удвоенной согласной, выполни по заданию Упр.3 стр. 15

Презентация на уроке русского языка на уроке-путешествии поможет учителю в следующих направлениях:

Использование современных технологий – исследовательская, ИКТ

2. Научная правильность освещения материала на уроке, его соответствие возрастным возможностям

3. Соответствие содержания урока требованиям программы.

4. Связь теории с практикой, использование жизненного опыта учеников с целью развития у них познавательной активности и самостоятельности.

5. Связь изучаемого материала с ранее пройденным, межпредметные связи.

Номер материала: 148085

• Свидетельство каждому участнику
• Скидка на курсы для всех участников

Не нашли то что искали?

Оставьте свой комментарий

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник